TORNADA A LA CALMA: part de la sessió on ens relaxem de nou.
14 de novembre del 2019
1r I 2n MOMENTS DE LA SESSIÓ 3
Etiquetes de comentaris:
1r,
Curs 19/20,
El cos,
Equilibri,
Estructuració d'espai i temps)
1r i 2n MOMENTS DE LA SESSIÓ 2
PART PRINCIPAL: es el temps que dediquem a jocs i activitats que desenvolupen aprenentatges específics. Aquí teniu uns exemples:
Etiquetes de comentaris:
1r,
2n,
Curs 19/20,
Equilibri,
Estructuració d'espai i temps)
13 de novembre del 2019
5è i 6è ONA OutDoor: L’esport és de tothom
En aquest enllaç teniu una explicació i algunes imatges de la jornada d'ONA que vam fer al parc de Sa Sivina en Punta Prima.
12 de novembre del 2019
1r i 2n MOMENTS DE LA SESSIÓ 1
Després d'un parell de mesos de classe estem molt contents i contentes perquè hem aconseguit aprendre quines parts té la classe d'educació física.
ESCALFAMENT: moment inicial on feim jocs amb regles senzilles i molt de moviment per entrar en calor i prepararnos per a l'acció.
Etiquetes de comentaris:
1r,
2n,
Curs 19/20,
Habilitats Perceptives i Motrius (Coordinació
5è i 6èA PALES DE PLATJA
Al llarg d'aquest mes farem una progressió amb les pales de platja, les raquestes de tennis i les raquetes de bàdminton. Tots ells són esports amb implement de canxa dividida que els podem jugar individual o per parelles. El fet que siguin semblants ens permet fer una transferència pel que fa a les habilitats.
Etiquetes de comentaris:
5è,
6è,
Curs 19/20,
Jocs i pre-esports
9 de novembre del 2019
VISIBILITZEM DONES ESPORTISTES. 25 DE NOVEMBRE
Al llarg d'aquest mes de novembre i amb motiu del 25 DE NOVEMBRE, DIA INTERNACIONAL PER A L'ELIMINACIÓ DE LA VIOLÈNCIA CONTRA LES DONES, des de l'àrea d'EF vull visibilitzar a dones esportistes de la història, donar a conèixer a aquestes persones que, sempre lluitant en contra dels estereotips socials, han destacat pel seu esforç i per haver destacat en diversos àmbits/esports.
A la part final de la sessió els llegiré dues biografies d'aquestes dones lluitadores i valentes... que n'hi ha moltes i de les quals la societat tenim molt que aprendre.
Entre elles hem conegut a Venus i Serena Williams (tennistes), a Anna Al Haddad (Alçadora de pesos), Alfonsina Strada (ciclista) i Alicia Alonso (bailarina).
Per a mi l'experiència està siguent molt especial i a l'alumnat trob que li està encantant.
Etiquetes de comentaris:
1r,
2n,
3r,
4t,
5è,
6è,
Coeducació,
Curs 19/20
3r i 4t TALLER PROMOCIÓ DE L'ACTIVITAT FÍSICA I L'EXERCICI PER A LA SALUT
Amb en David Pons hem realitzat un taller de dues sessions, una teòrica i una pràctica.
Els continguts tractats són:
- Salut.
- Sedentarisme.
- Problemes de salut del sedentarisme.
- Activitat física.
- Exercici físic.
- Esport.
- Estils de vida saludables.
Com ho hem treballat?
- Fent una pluja d'idees i analitzant la informació que els alumnes tenen sobre el tema de la salut i els hàbits de vida saludables.
- Parlant de la problemàtica que representa per a la salut l'estil de vida sedentari.
- Presentant els beneficis que aporta a la salut l'activitat física i l'esport, així com la presentació d'estratègies per adquirir els hàbits de vida actius.
- Mostrant hàbits de vida saludables mitjançant la visualització de vídeos i jocs interactius amb els alumnes.
Què volem aconseguir amb açò?
- Tenir una actitud participativa en l'adquisició de responsabilitat sobre la pròpia salut. Adquirir l'actitud de transmissors dels coneixements sobre la promoció del hàbits de vida saludables al seu entorn familiar.
Els continguts tractats són:
- Salut.
- Sedentarisme.
- Problemes de salut del sedentarisme.
- Activitat física.
- Exercici físic.
- Esport.
- Estils de vida saludables.
Com ho hem treballat?
- Fent una pluja d'idees i analitzant la informació que els alumnes tenen sobre el tema de la salut i els hàbits de vida saludables.
- Parlant de la problemàtica que representa per a la salut l'estil de vida sedentari.
- Presentant els beneficis que aporta a la salut l'activitat física i l'esport, així com la presentació d'estratègies per adquirir els hàbits de vida actius.
- Mostrant hàbits de vida saludables mitjançant la visualització de vídeos i jocs interactius amb els alumnes.
Què volem aconseguir amb açò?
- Tenir una actitud participativa en l'adquisició de responsabilitat sobre la pròpia salut. Adquirir l'actitud de transmissors dels coneixements sobre la promoció del hàbits de vida saludables al seu entorn familiar.
A la sessió pràctica hem realitzat la ruta blava de Menorca borina't. Aquí teniu l'enllaç per poder informar-vos de les diverses rutes.
Etiquetes de comentaris:
3r,
4t,
Curs 19/20,
Salut
Subscriure's a:
Missatges (Atom)